Dans le cadre du ‘’Mai des Langues’ mes classes de Seconde ont travaillé sur des Projets diversifiés de films pour mettre en évidence la langue anglaise. Ce projet se justifie à travers une thématique développée (de leur choix), une problématique et une leçon morale dégagées. A noter que malgré les contraintes de tous ordres, nous avons pu quand même arriver à bout de ce projet et les résultats sont incroyables. Merci de supporter les groupes en visionnant les films nonobstant les imperfections constatées. Pour ma part, j’ai pondéré cette tâche para académique sur un coefficient 2 parce que j’ai jugé opportun de récompenser l’enthousiasme et la philanthropie qui ont caractérisé la plupart de films. Aussi, l’aspect du relationnel est d’une grande importance dans la balance.
M. Mercier
Prof. d’anglais au collège et lycée
Les critères du film sont les suivants :
- Un titre viable : 4 pts
- Un casting qui respecte les standards internationaux : 4 pts.
- Un script semi-professionnel : 4 pts.
- Un bon editing: 4 pts.
- Une morale: 4 pts.
PS. Les liens pour accéder à quelques-uns sont insérés ci-dessous
(56) the revenged robery 2 0 - YouTube
